火紅楓葉‧像烈酒‧像深淵【西日本紅葉】詩‧精選

火紅楓葉‧像烈酒‧像深淵【西日本紅葉】詩‧精選
我的臉書。攝影交流。詩文分享

社長 單眼 一對一攝影開課
社長 DC 一對多攝影開課
社長 20111002 賽德克霧社 老街 拍拍活動 揪團
社長 20111117 紅葉旅行活動 揪團



【火紅楓葉‧像烈酒‧像深淵】
圖檔
↑001
火紅的楓葉 就像烈酒
讓我
如癡如醉
心往神往

楓紅的秋天 就像深淵
讓我
想跳也跳不出
想逃也逃不開




【 秋天的腳步 】
圖檔
↑002
隨著
顏色的變換
氣候的變遷
慢慢的
慢慢的
綠的 青的 黃的 橘的 紅的
換上了秋粧
美麗了自己也迷惑了眾人

【 美麗的曾經 】
圖檔
↑003
曾經
是那麼的平凡而不起眼

如今
是那麼的美麗而超耀眼

不在乎
妳會往何處去

只在乎
我能否留住眼前的妳


【 古寺與楓 的呢喃 】
圖檔
↑004
秋與楓來眾期盼
妳我始終兩相伴
無論古今多少時
看透俗世閒雲齋

【 擁抱珍藏 妳那言不盡的美 】
圖檔
↑005
妳的美
讓我模糊了眼前

只 專注於妳
那優雅又動人的姿態
讓人迷戀
讓人沈醉

不禁想
唱一首言情詩
品一壺西楓醉
擁抱珍藏 妳那言不盡的美


【 走在楓林蔭‧放眼青山綠】
圖檔
↑006
走在楓林蔭
仰首 低頭
都能感受到妳那誘惑人心的魅力

放眼青山綠
層層 疊疊
依然襯托出妳那清透迷人的楓采




日本紅葉狩‧京都賞楓 vimeo.com影音分享【絕品極上牛。噗吱香味口水流】
講到這個牛肉真的是嫩到懷疑這是牛肉嗎？哈哈實在是太美了要不是美食組組長預約帶我們
去，不然根本不知道怎吃到，因為都是日文真頭痛﹦﹦不過美味的大享受一切都值得
看看那個油花，噗吱噗吱的料理聲，我...我不拍了要先吃去了拉！
圖檔


日本紅葉狩‧京都賞楓 vimeo.com影音分享【八橋大體驗。手忙腳亂超緊張】
圖檔
來到京都很多體驗活動，好一點的活動或美味都要預約，對於我這種語言不通的還是交給旅
行社幫我們處理玩就要要把時間都花在旅行上，體驗八橋老師講一遍大家跟著做，同學一邊
看，不緊張也難....哈！


日本紅葉狩‧京都賞楓 vimeo.com影音分享【午嚐柚子鍋。滑蛋鯛魚涮涮樂】
圖檔
來到這裡吃東西，大家卻都在拍妹妹﹦﹦服務人員太可愛了嗎？哈哈！今天開記者會嗎？閃
光燈閃不停，＠＠阿吃東西拉這裡的鍋品超美味的勒要不是美食組有預約還吃不到勒﹦﹦



日本紅葉狩‧京都賞楓 vimeo.com影音分享【美山鹿鍋宴。老闆親手來料理】
圖檔
老闆超熱情的，鍋看起來也超美味的，這趟旅行下來身材不胖真的很難，硬碟不爆真的也很難紅葉拍不停美食也是吃不停，民宿或旅館又都有早晚餐招待﹦﹦然後不是把鍋裝滿美食料理，不然就是很多道吃到撐，同學要好好的吃歐，這樣對主人的細心準備才是好回應！


京阪奈絕景楓紅‧丹波美山城崎蟹★其他遊記與相本★

留言

張貼留言

這個網誌中的熱門文章

一對一攝影教學開課!!!!

圖片
關於社長的作品 注意：如果以上的拍攝主題，你不能直出還要靠修圖，歡迎來找我，我教你攝影！！！ 請上臉書參觀像本 社長臉書 或社團網站社長作品區 社長拍攝作品 課程成立宗旨與目地概說 一對一~四授課對練室內外課程 (課程費用可以由一到四人來分攤 人數學員自己湊或揪人一起上 最多四人) 希望將多年的經驗，讓想跟我一樣程度的學員，可以學好拍照不用花太多時間走冤枉路，直接用最有效簡單的的教學方式，讓學員可以 ( 掌握五大關鍵 ) 拍出跟原本自己作品有落差的照片。 常聽朋友或是社員提到：不管是旅行國外或是國內明明都是去同樣的地方為何拍出來照片跟我卻差這麼多，課程的目地也是要告訴大家：方式錯了無論你怎麼辛苦跟努力拍結果都是不好的，因此幾萬元的團費都花了不如先上好此攝影課把觀念方式矯正過來，讓你辛苦努力賺來的團費，不僅留下美好回憶，也拍回美好照片，還可以跟大家分享美麗照片的喜悅與成就。 運用五大關鍵 ( 天氣 . 時機 . 器材 . 構圖 . 設定 ) 拍出好照片 【旅行攝影 ╳ 一對一教學︱攝影課程說明】 攝長 將 多年拍攝經驗、 整理成 精華、課堂上每一分一秒．每一句話都是重點中的重點．不會浪費彼此時間．因為攝影觀念要通是瞬間而不是得花長時間。真正花時間是把在這裡所學的花時間練習。觀念通去哪練哪拍是一樣 的 。我用簡單的方式說明講解讓學員容易＂學會 應用＂。 ＊不用 看很多書或看書看老半天還是不懂。（我幫學員融合應用最佳途徑因為這些書裡頭也不會教） ＊不用 一個功能或一個機器一個選項得講一個晚上或花時間一一講解。（結果還是不會應用） ＊不用 買昂貴的器材。（拍照是由很多環節所組成。每個人拍攝 ： 主題。重點。喜好。都不同。不是所有人都得花大錢買高檔器材才能拍好照片。我要教你怎找出自己適合的器材拍出好照片才是重點） ＊不用 上過很多老師的課。然後自己再整理出自己要的重點跟精華。然後繞一大圈結果還是不會（我幫學員整理最佳經驗。範例。只要照學照練。輕鬆拍出好照片） ＊不用 先有甚麼基礎。因為我的課程你可以一切從零開始。很多學員連器材都沒有。依然可以學習。因為網路上器材迷思很嚴重。且沒有人一開始就知道自己適合拿甚麼。通常學了。拍了才知道...
閱讀完整內容

金色的舊時光迴廊～雋永回味慢慢遊【金門】

圖片
金色的舊時光迴廊～雋永回味慢慢遊【金門】 圖（１）青空得月樓～美麗呀！ 圖（２）古厝巷弄遊～慢活呀！ 圖（３）舊時光迴廊～回味呀！ 金色的舊時光迴廊～雋永回味慢慢遊【金門】 圖（１）青空得月樓～美麗呀！ 金色的舊時光迴廊～雋永回味慢慢遊【金門】 圖（２）古厝巷弄遊～慢活呀！ 金色的舊時光迴廊～雋永回味慢慢遊【金門】 圖（３）舊時光迴廊～回味呀！ 我的臉書 。 攝影交流 。 詩文分享 社團活動 一對一攝影教學 一對一攝影教學／課程簡章／費用說明（可選課程項目、配合學生的時間或地點或需求或程度擬訂課表） 台灣本島攝影１日季節主題外拍課適合１０－５月 每年１０月到隔年４月－有。FU。樂。旅行拍拍團一日。 ２０１５－１２／１５。１６。１７北臺灣【石門楓葉】１日間！極致小團６人可成行！ ２０１５－１２／２２。２３。２４北臺灣【秀巒楓葉】１日間！極致小團６人可成行！ ２０１６－１／７。９。１１中臺灣【信義梅花】１日間！極致小團６人可成行！ ２０１６－２／１８。１９。２０中臺灣【武陵櫻花】１日間！極致小團６人可成行！ ２０１６－３／１５。１６。１７北臺灣【淡水櫻花】１日間！極致小團６人可成行！ 台灣本島攝影２日室內＋外課適合１０－５月 ２０１５／１０／３１台北風景１日！極致小團４人可成行！ ２０１５－２０１６台北夜景３日！極致小團４人可成行！ ２０１６／３／２６－２７台中２日！極致小團４人可成行！ ２０１６／３／１２－１３台南２日！極致小團４人可成行！ ２０１５／１２／２６－２７高雄２日！極致小團４人可成行！ ２０１６／４／１６－１７墾丁２日！極致小團４人可成行！ ２０１６／５／０７－０８小琉球２日！極致小團４人可成行！ 台灣本島攝影３－４日季節主題外拍課適合１０－５月 ２０１５／１１／１４－１６中臺灣【秋楓】旅行攝影３日間！極致小團６人可成行！ ２０１５／１１／２１－２３中臺灣【秋楓】旅行攝影３日間！極致小團６人可成行！ ２０１６／７／０９－１２東臺灣【乘著風遠行。聽見星河日彩的呼喚】４日間！極致小團６人可成行！ ２０１６／８／２２－２５東臺灣【凝結開花燦爛的瞬間。漫步金針花海行】４日間！極致小團６人可成行！ 台灣離島攝影３－４日課適合６－９月 ２０１６／６／０４－０７【夢境菊島】一夜七美４日間！ ２０１６／０６／１１－１３ 探訪【金門】之美３日間！ ２０１６／７／０２－０５【...
閱讀完整內容

【美景＊夜攝】台灣二日攝影之旅

圖片
【美景＊夜攝】台灣二日攝影之旅 我的臉書 。 攝影交流 詩文分享 。 活動公告 ----攝團活動資訊　歡迎參加--- ２０１８年【旅行攝影精選】２日課　 ０９／２９　夏小琉球 １０／０６　中台灣趣 １０／１３　風之半島 １０／２０　港都高雄 １０／２７　府城台南 https://goo.gl/I0GV0K 風景＊晨昏＊夜景＊星空多樣拍攝主題！ ２０１８年　秘境紅葉之旅 １１月上旬　峽山湖紅葉 ＧＯ  https://goo.gl/LfpVSW １１月下旬　絕景紅葉狩 ＧＯ  https://goo.gl/ix78J7   １２月上旬　紅葉雲上城 ＧＯ  https://goo.gl/7psdow ２０１９年　夢幻冬合掌點燈入住合掌民家　６天５夜 １／１８＊１／２５＊２／１＊２／８ 活動計畫  https://goo.gl/emGWzS １／３０　冬の原鄉聚落点灯ＶＳ境海船舶古厝體驗　３天２夜 ２／１３　冬の北國秘境＊氷上歷險＊嚐美食大進擊　９天８夜 ２／２２　冬の奧之細道秘境探訪＆私房美食吃不停　７天６夜 ２０１９年　日本秘境花見 活動計畫  http://bocst2016.weebly.com/ ２０１９年　震撼立山開山 活動計畫  https://bocst2018.weebly.com ２０１９年　夢境菊島之行　 ６／１　活動計畫  https://goo.gl/P4f0n4 ２０１９年　夢幻雲海花海 ７月　活動計畫 http://bocst2015.weebly.com/ ２０１９年　星河美麗蘭嶼　 ８／３　活動計畫  https://goo.gl/BLAIyR ２０１９年　金針花之行 ８月下旬　活動計畫 活動計畫  https://goo.gl/9JALp4 --------------------------------- 有興趣都可以加我微信或LINE ID yeasonth 活動詢問 一對一攝影教學／課程簡章／費用說明（可選課程項目、配合學生的時間或地點或需求或程度擬訂課表）
閱讀完整內容